皇冠符号

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发布时间:2016-03-16 22:18:50

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儿童心理学家研究发现,当孩子遭遇挫折的时候最容易产生攻击行为,有时手脚会比大脑先行动。所以,当攻击行为发生时,大人要迅速介入,阻止孩子的行为。

对于英国母亲伊万的处理方式,杭州市长寿桥小学专职心理教师周佶说,家长的行为不能离开特定的场景。不分对错,只能匹配。首先,了解孩子欺凌行为背后的原因是什么,搞清楚到底是什么原因触动了孩子的情绪,而不是批评。这个时候,孩子往往会辩解。

其次,询问孩子,除了用攻击的方式,就没有更好的处理方式了。因为孩子一定选择了所有方法里最糟糕的一种。再而,追问孩子打算如何解决,如何负责任。在不断想解决方法的过程中,孩子能找到最佳的道歉方式。

“如今校园暴力案件虽然程度不同,但解决模式是相似的。”周佶说。

有时候家长并不知道孩子在校园里发生了什么事,孩子遇到这样的暴力事件,也很难跟家长开口说。但有些表现值得家长注意。

身体上的表现:伤疤、淤青。情绪上:害怕、做噩梦、紧张。越来越不想上学、见人等等。如果确定自己的孩子遭遇了暴力,最好的方法便是开导孩子把事情说开,理解他的遭遇,让他感受到父母的关怀。在这个过程中,周佶提醒,家长或老师切忌忽视孩子的脆弱。家长可以说,如果我是你,我也会害怕,这很正常等等。


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